Няня

   Няня в Одессе

   Должностные обязанности няни:

• забота о безопасности ребенка;
• приготовление пищи, кормление ребенка;
• прогулки;
• памперсы (приучать к горшку), смена одежды;
• купание;
• соблюдение режима;
• гигиена игрушек и комнаты ребенка;
• эмоциональное участие в развитии ребенка;
• обеспечение двигательного режима;
• стирка и глажка личных вещей вещей ребенка;
• гимнастика;

   Няня к детям от рождения

   Должностные обязанности:

• забота о безопасности ребенка;
• приготовление пищи, кормление ребенка;
• прогулки;
• памперсы (приучать к горшку), смена одежды;
• купание;
• соблюдение режима;
• гигиена игрушек и комнаты ребенка;
• эмоциональное участие в развитии ребенка;
• обеспечение двигательного режима;
• стирка и глажка личных вещей вещей ребенка;
• гимнастика;
• закаливание;
• массаж и пр.

   Няня-курьер

   Должностные обязанности:

• забота о безопасности ребенка;
• сопровождение ребенка на прогулках, в детский сад, школу, спортивные секции, дополнительные занятия, экскурсии, театры, музеи, выставки и пр.
  
  
  ______________________________________________________________________________________________________________________________________
  

  
  
  
  * Опрятный внешний вид.
  * Аккуратные ногти, ухоженные волосы и кожа.
  * Определенный стиль в одежде.

  1. Психологические требования:

  • Ответственность
  • Терпение
  • Коммуникабельность.
  • Порядочность
  • Доброжелательность
  • Сердечность

  2. Навыки по приготовлению пищи для детей:

  • Уметь готовить для новорожденных.
  • Уметь самостоятельно готовить искусственное и смешанное питание.
  • Уметь готовить обычную кухню для детей от 6 месяцев до 2 лет (первые блюда, вторые блюда, салаты, компоты).

  3. Навыки по кормлению ребенка:

  • Уметь подготовить детскую посуду и ребенка к кормлению.
  • Уметь покормить ребенка с бутылочки.
  • Уметь покормить ребенка с ложечки.
  • Уметь покормить искусственным и смешанным питанием.
  • Уметь покормить ребенка от 6 месяцев до 2 лет.

  4. Навыки по  уходу за внешним видом:

  • Уметь  проводить с ребенком утренние гигиенические процедуры.
  • Уметь искупать ребенка.
  • Уметь пользоваться детской косметикой.
  • Уметь следить за ногтями ребенка.
  • Уметь подстригать ногти на руках округло, а на ногах ровно, заравнивая острые концы пилочкой для ногтей.
  • Уметь обучить ребенка пользоваться горшком, вовремя проситься в туалет.

  5. Уход за вещами ребенка:

  • Уметь  ухаживать за детскими вещами.
  • Уметь ухаживать за дорогими детскими вещами.
  • Уметь пользоваться стиральной машиной-автомат.
  • Уметь стирать вещи вручную, используя детское мыло, специальный гель или порошок.
  • Уметь  сушить детское белье.
  • Уметь правильно развешивать сушиться детское белье.
  • Уметь гладить детские вещи.
  • Уметь ухаживать за детской посудой.
  • Уметь ухаживать за детскими игрушками, коляской, кроваткой, детским столиком.

  6. Уборка детской комнаты:

  • Уметь наводить порядок в детской комнате.
  • Уметь  провести влажную уборку в детской комнате.
  • Уметь  обучить ребенка убирать игрушки, книжки, и пособие после занятия.

  7. Навыки по прогулкам с ребенком:

  • Уметь  проводить прогулки в любое время года и в любую погоду.

  8. Умение подготовить ребенка ко сну:

  • Уметь подготовить ребенка к дневному сну, используя спокойные игры, чтение сказок, колыбельные.
  • Уметь подготовить ребенка к ночному сну, перед сном искупать ребенка, прочитать сказку, спеть колыбельную.

  9. Уход за  ребенком во время болезни:

  • Уметь  проследить состояние здоровья ребенка, при заболевании сообщить родителям и с их согласия , вызвать врача.
  • Уметь вовремя дать ребенку лекарство, придерживаясь режима, прописанного врачом.
  • Уметь при необходимости посетить с ребенком больницу.
  • Уметь проводить профилактику детских заболеваний ( кровотечение из носа, рвота и т.п.)
  • Уметь проводить закаливающие процедуры (воздушные ванны, солнечные ванны, водные процедуры, прогулки).
  • Уметь сделать массаж ребенку.

  10. Владение методиками:

  • Владеть методикой Глена Домана, использовать при обучении.
  • Владеть методикой Марии Монтессори, использовать при обучении чтению, письму, математике, сенсорике и при воспитании аккуратности, умении работать самостоятельно.
  • Владеть японской методикой обучения и воспитания, и придерживаться требованиям этой методики.

  11. Умение развития у ребенка правильной речи:

  • Уметь развивать речь ребенка, используя разнообразные занятия и игры.